De deelnemende scholen zijn: Rijnlands Lyceum Sassenheim, Stichting Fioretti Teylingen (sector Hillegom), het Scala College (Alphen a/d Rijn) en uit Gouda het Driestar College. Twee andere scholen hebben deelname nog in beraad en sluiten wellicht nog aan. Vertegenwoordigers van deze scholen leren onder leiding van Bureau KOCK hoe zij hun strategische keuzes ook in personele planning kunnen vertalen.
Strategische personeelsscenario’s brengen in beeld:
- wat over vijf jaar de kwantitatieve en kwalitatieve personeelsbehoefte is;
- hoe het personeelsbestand zich in die vijf jaar ontwikkelt (het personeelsaanbod);
- welke maatregelen noodzakelijk zijn om eventuele discrepanties op te heffen.
De deelnemers leren een externe analyse uit te voeren en leren formuleren hoe de school zich wil positioneren.
De positionering heeft direct gevolgen voor de organisatie, het onderwijsmodel en de gewenste competenties
van docenten. Vervolgens maken ze een kwalitatieve en kwantitatieve analyse om het aantal en type benodigde personeelsleden vast te stellen. Na afloop kunnen ze effectieve maatregelen treffen voor gerichte in-, door- en uitstroom van personeel.
Bron: Strategische Personeelsscenario's van Bureau KOCK